Balanço

No dia 10 de julho de 2018 foi feito o primeiro balanço do PPIP.

Na reunião, o diretor do AEFCPS apresentou algumas das conclusões retiradas do trabalho de reflexão interna, do relatório da perita externa Dr.ª Ariana Cosme e das participações do AEFCPS na divulgação de práticas.

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Balanço Geral

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Relatório da Perita Externa (Dr.ª Ariana Cosme)

    Relatório de Avaliação Externa (Dr.ª Ariana Cosme, FPCEUP)

O corpo docente revela que se sente motivado para com o Projeto-Piloto de Inovação Pedagógica porque:

• Isso os faz sentir orgulhosos;
• Consideram importante esforçarem-se neste trabalho e esse comprometimento está alinhado com os seus valores pessoais;
• Tem significado para eles, diverte-os, estimula-os e consideram interessante.

O corpo docente está comprometido com o Agrupamento porque:

• Tem um significado pessoal ao qual sentem pertencer;
• Têm vontade de continuar no Agrupamento;
• Sentem-se envolvidos no Projeto;
• Existe um sentimento de Lealdade.

Pais e EE: O notam de diferente este ano?

• Desenho curricular;
• Junção de disciplinas;
• Semestres e avaliações;
• Alunos mais autónomos e participativos;
• Métodos de ensino;
• Preocupação com o bem-estar dos alunos;
• Maior feedback aos encarregados de educação;
• Menos stress para os alunos.

Alunos: O que é que ser aluno nesta Escola representa?

• Ser bem sucedido;
• Ter autonomia, responsabilidade e cooperação;
• Sentir-me incluído;
• Estar motivado para aprender;
• Ser um aluno normal;
• Ter respeito pelo outro e sentir-se respeitado;
• Exigência;
• Inovação e diversão.

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Resultados Académicos: